n Asume el riesgo que implica la pluralidad que presentan diariamente los alumnos.

n Es un espacio donde cada uno puede ser quien es en completa dignidad.

n Sabe oír y escuchar, ver y mirar (afina los sentidos).

n Busca la equidad que garantiza una igualdad de oportunidades de calidad, para el pleno desarrollo de la personalidad.

n Favorece la reflexión sistemática sobre la práctica educativa y sus efectos en los alumnos, en el entorno sociocultural y en los propios planteamientos.

n Potencia los valores que se consideran imprescindibles para lograr una convivencia real, habitable y amable: la dignidad del ser humano, la libertad, la igualdad, el respeto activo, la solidaridad y el diálogo.

n Atiende a la creciente pluralidad de las realidades con las que vivimos.

n Favorece la experiencia de fe en comunión con la Iglesia local.

n Es una Escuela en Pastoral, que evangeliza educando y educa evangelizando.

n Es un lugar donde niños y jóvenes pueden vivir su fe.

n Tiene como modelo de vida cristiana la fraternidad universal.

n Educa para la libertad, la tolerancia, la paz y el amor.